Pengembangan Ide Proyek
Identifikasi Proyek
Langkah
pertama dalam siklus proyek adalah mengidentifikasi isyu yang mungkin dapat
ditangani oleh suatu proyek. Biasanya untuk ini diperlukan ‘penilian kebutuhan’
untuk mengetahui apa saja kebutuhan masyarakat dan siapa saja yang terpengaruh.
Hanya pada waktu kita mengetahui apa yang dibutuhkan oleh masyarakat, kita
dapat merancang proyek yang efektif. ‘Penilaian Kebutuhan’ ditindak lanjuti
dengan ‘penilaian kapasitas’ untuk mengetahui kekuatan apa saja yang dimiliki
oleh masyarakat tersebut yang dapat digunakan untuk menangulangi masalah yang
ada. Proyek harus bertujuan untuk memperkuat kelemahan yang ada. Beberapa orang
memilih untuk mengunakan istilah ‘appreciative enquiry’ dari pada ‘penilaian
kebutuhan’ dan ‘penilaian kapasitas’. Dalam hal ini, proses dimulai dengan
‘penilaian kapasitas’ dengan bertanya kepada masyarakat untuk mengidentifikasi
sumber daya yang dimiliki dan harapan mereka untuk mengunakannya di kemudian
hari.
Formulasi Proyek
Formulasi kebijakan
publik adalah langkah yang paling awal dalam proses kebijakan public secara
keseluruhan. Oleh karenanya, apa yang terjadi pada fase ini akan sangat
menentukan berhasil tidaknya kebijakan publik yang dibuat itu pada masa yang
akan datang.
·
Menurut Anderson (Dalam
Winarno, 2007 : 93) formulasi kebijakan menyangkut upaya menjawab pertanyaan
bagaimana berbagai alternatif disepakati untuk masalah masalahyang dikembangkan
dan siapa yang berpartisipasi.
·
Lindblom (dalam
Solichin Abdul Wahab, 1997:16)mendefinisikan formulasi kebijakan publik
( public policy making ) sebagai berikut:
merupakan proses
politik yang amat kompleks dan analisis dimana tidak mengenal saat dimulai dan
diakhirinya dan batas dariproses itu sesungguhnya yang paling tidak
pasti,serangkaian kekuatan yang agak kompleks itu kita sebut sebagai pembuatan
kebijakan publik, itulah yang kemudian membuahkan hasil yang disebut
kebijakan.
Mind Maping
Pengertian :
Mind map dalam bahasa Indonesia berarti peta pikiran (dari
kata mind = pikiran, danmap = peta).
Pengertian mind map, menurut sang pengembang, Tony Buzan, adalah
suatu teknik mencatat yang menonjolkan sisi kreativitas sehingga efektif dalam
memetakan pikiran (Tony Buzan dan Barry, 2004). Teknik mencatat melalui peta
pikiran (mind map) ini dikembangkan berdasarkan bagaimana cara otak
bekerja selama memproses suatu informasi. Selama informasi disampaikan, otak
akan mengambil berbagai tanda dalam bentuk beragam, mulai dari gambar, bunyi,
bau, pikiran, hingga perasaan. Selanjutnya melalui pembuatan mind map,
informasi tadi direkam dalam bentuk simbol, garis, kata, dan warna. Mind
map yang baik akan dapat menggambarkan pola gagasan yang saling
berkaitan pada cabang-cabangnya.
Manfaat Teknik Mencatat dengan Teknik
Mind Map Ada banyak manfaat atau keunggulan yang dapat
diraih bila siswa menggunakan teknik mencatat mind map (peta
pikiran) ini dalam kegiatan pembelajarannya, di antaranya:
Mind map meningkatkan kreativitas dan aktivitas individu maupun kelompok
Bila siswa terbiasa menggunakan teknik mind map (peta pikiran) ini dalam mencatat informasi pembelajaran yang diterimanya, tentu akan menjadikan mereka lebih aktif dan kreatif. Penggunaan simbol, gambar, pemilihan kata kunci tertentu untuk dilukis atau ditulis pada mind map mereka merangsang pola pikir kreatif.
Mind map meningkatkan kreativitas dan aktivitas individu maupun kelompok
Bila siswa terbiasa menggunakan teknik mind map (peta pikiran) ini dalam mencatat informasi pembelajaran yang diterimanya, tentu akan menjadikan mereka lebih aktif dan kreatif. Penggunaan simbol, gambar, pemilihan kata kunci tertentu untuk dilukis atau ditulis pada mind map mereka merangsang pola pikir kreatif.
Mind map memudahkan otak memahami dan menyerap informasi
dengan cepat
Catatan yang dibuat dengan teknik mind map dapat dengan mudah dipahami oleh orang lain, apalagi oleh sang pembuatnya sendiri. Mind map membuat siswa harus menentukan hubungan-hubungan apa atau bagaimana yang terdapat antar komponen-komponen mind map tersebut.Hal ini menjadi mereka lebih mudah memahami dan menyerap informasi dengan cepat.
Catatan yang dibuat dengan teknik mind map dapat dengan mudah dipahami oleh orang lain, apalagi oleh sang pembuatnya sendiri. Mind map membuat siswa harus menentukan hubungan-hubungan apa atau bagaimana yang terdapat antar komponen-komponen mind map tersebut.Hal ini menjadi mereka lebih mudah memahami dan menyerap informasi dengan cepat.
Mind map meningkatkan daya ingat
Catatan khas yang dibuat dengan mind map karena sifatnya spesifik dan bermakna khusus bagi setiap siswa yang membuatnya (karena melibatkan penggunaan dan pembentukan makna atar komponen mind map), akan dapat meningkatkan daya ingat mereka terhadap informasi yang terkandung di dalam mind map itu
Catatan khas yang dibuat dengan mind map karena sifatnya spesifik dan bermakna khusus bagi setiap siswa yang membuatnya (karena melibatkan penggunaan dan pembentukan makna atar komponen mind map), akan dapat meningkatkan daya ingat mereka terhadap informasi yang terkandung di dalam mind map itu
Definisi Mind Map
Mind Map adalah sebuah metode untuk mengelola informasi secara
menyeluruh.
Secara lengkap Mind Map dapat digunakan untuk:
Secara lengkap Mind Map dapat digunakan untuk:
- · menyimpan informasi
- · mengorganisasikan informasi
- · membuat prioritas
- · belajar memahami informasi dalam konteksnya
- · melakukan review atas sebuah materi pembelajaran
- · mengingat informasi secara lengkap
Agar dapat memenuhi fungsi-fungsi di atas maka informasi dalam Mind Map disajikan dengan cara menggabungkan kata dan gambar. Kata yang dipilih merupakan kata kunci (keyword) yang dapat memberikan efek stimulasi baik dalam logika berpikir maupun secara emosional. Sedangkan gambar yang dipilih disesuaikan dengan asosiasi terhadap kata kunci sehingga berfungsi mengaktifkan kelima indra dan kreativitas. Lewat penggunaan gambar, informasi yang dicatat seolah-olah bisa didengarkan, disentuh, dirasakan, dicium dan dilihat
Sumber
: http://nyapoaku321.blogspot.co.id/2016/08/pengembangan-ide-proyek.html
Pengembangan Ide Proyek
Reviewed by Unknown
on
19.47
Rating:
Tidak ada komentar: